4月17日下午，校党委书记彭育园就“聚焦人才引领驱动学校一流学科建设，助力学校事业高质量发展”主题对人事处进行了深入调研指导。
会上，人事处处长付泽武就推进一流学科建设、促进学校高质量发展、迎接本科教育教学审核评估、人事处如何行动进行了重点汇报，并聚焦保证数量、盘活存量、提质增量阐述了人事处保障工作的思路与举措。
彭育园表示，汇报很好地回答了“学科建设年”、好大学建设人事处何为的问题，同时充分肯定了人事处在“人才队伍建设年”取得的成绩。围绕调研主题，他提出四点意见和要求：一是要牢记人才是第一资源，是富校之本，兴校大计。高校是创新人才培养的主阵地、基础研究的主力军和重大科技突破策源地。人事处要具有世界眼光、中国视野，锚定湖北目标、学校定位，认真贯彻落实党中央和省委部署要求，要形成党委统一领导、党政齐抓共管、学院主体责任、人事处统筹推进的体制机制。“才促业兴，业促才旺”，让事业激励人才、人才成就事业。二是要树立“学术至上、学者为先、学生为本”的理念。人才培养始终是大学最重要且最核心的使命。大学是一个学术共同体，学术是一所大学之魂。全校要不断涵养面向未来、服务国家、造福人类的学术情怀，提升学术格局，营造醉心学术、崇尚学术的氛围和可持续发展的学术共同体生态，以卓越学术引领湖工大整体实力跃升。办大学要靠学者，学者的水准就是大学的水准，学者的精神就是大学的精神，学者的人格会直接影响学生的品行素养。要对学者高看一眼，厚爱一分，支持他们勇于探索、干事创业。在此基础上，要阶段性地梳理和完善人事人才工作的管理体制、运行机制、政策制度、办学资源、价值追求和目标任务。三是要保证数量、盘活存量、提质增量，进一步增强三支队伍活力。要充分遵循人才成长规律及其个性特质，根据人才多样性、多层次性特点，注重系统培养、分类培养和个性化培养，充分完善人才培养体制机制。在扩大人才增量的基础上，不断激发三支队伍的活力，开拓创新、克难奋进、超越自我和追求高价值目标，着力推动学校“双一流”建设和高质量发展。四是要精准引才，让大数据成为人才工作智能引擎。大数据赋能学科建设和人才引进工作，做预判是基本功夫，做回归分析是基本手段。要充分发挥数据库“望远镜”和“显微镜”作用，不把人才称号作为评价人才、配置学术资源的唯一依据，要结合第三方评价和热点前沿挖掘真作为、真学问、真活跃的前沿人才。
彭育园强调，人事处要在现代大学制度建设中率先作为，要目标高远、手段高明、方法先进，以人才引领驱动学校一流学科建设，在引育人才、盘活存量、精准做大增量上再发力，进行有组织的人才引育，助力学校事业高质量发展。
学校办公室、党委教师工作部、发展规划与学科建设处、教务处、科学技术发展研究院、实验室与资产管理处、国际交流与合作处等部门的相关负责人，人事处全体人员参加了调研座谈。
