教育教学

2016年6月，中国正式加入国际上最具影响力的工程教育学位互认协议之一《华盛顿协议》，通过认证协会认证的工科专业，毕业生学位可以得到《华盛顿协议》其他成员组织的认可。2008年4月，中国作为发起国，与英国、美国、加拿大、澳大利亚、墨西哥、韩国共同签署了“堪培拉协议”，实施建筑教育评估认证实质性对等互认。

为提升毕业生国际竞争力，学校从2013年起积极开展中国工程教育专业认证协会组织的专业认证和住建部组织的建筑学类专业评估，遵循“学生中心、成果导向、持续改进”理念，针对性开展专业综合改革与建设，强化专业特色，完善教学质量管理和监控体系，不断提高人才培养质量。截止到2023年6月，共有16个专业通过专业认证（评估），进入全球工程教育的“第一方阵”；另外有3个专业分别完成专业认证和评估进校考察。